2008 | 台灣牛地圖
2008年12月31日—生病了,很委屈;茫茫忙,很混亂!回去讓老師摸摸頭,聽他們加油打氣,精神來了~張老師說我強顏歡笑 ...
語文教學正紅,進修意願強烈是一件美事,然而,如何應試呢? 國立台北教育大學的語文教學研究所,師資陣容堅強,吸引許多好學者。近日接獲的電話或信件,有問及應試方向的~ 其實,語文教學體系龐大,非一書一籍、一時一間所能「準備妥當」。有萬全的準備,加上努力的心情,應該能披荊斬棘,採收豐碩果實。不過,真考上了,那也是另一個考驗苦痛的開始,因為,讀不完的書寫不完的報告,重點是:那本又愛又恨的論文。還記得那二年寫論文時,每天都坐在電腦前,看著已經能倒背如流的文字,一修再修。不是坐在師大那間大陸雜誌的教室影印找資料,就是在央圖,唉~雖是可怕的記憶,卻咀嚼到甜蜜的馨香。當時,好單純的幸福,就是為了寫好它~碩士論文。 不過,我是幸運的,遇到好老師疼惜,一本論文讓我生命轉彎!努力,還是能歡呼收割的~
收到來信:「傳授武功」 麗 雲老師: 小女子我一直以來對語文教學研究有著濃厚的興趣,想進修卻 找不到前輩提供資料,上次盲目的應試果然剎羽而歸。 最近,好不容易說服家人讓我去進修,這次再考一定要金榜有名。 請您念在我倆師徒一場(今年暑假在秀山聽過您的講座),可否百忙中傳授:國北師語文教學研究所應考的撇步或必讀的書目,讓我好好準備一圓夢想。 感恩!! 祝 教安 O惠
其實,麗雲也不知道要讀哪些書?當時考了「語文科教材教法」、「文學概論」。我是將教材教法的書拿來翻閱,「文學概論」就將大學時期讀的書再看一下~不知能幫到什麼忙~麗雲僅能以過來人身份鼓勵囉!加油~
麗雲的回覆: O惠老師: 進修是一件好事,也是必要的事,有機會、有能力,麗雲很願意幫忙~ 相較之下,北教大的老師們對語文教學是專業且親切的,你的眼光很好~
但,有幾個問題: 首先,你要報考的是平日班或暑期班? 據我所知,今年暑期班會招生, 因他二年招一次,但簡章還未出來喔!
再來,每個考試都有規定考試科目, 北教大語教所網站有公布考古題。 每一個考試科目包含內容都很廣。
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